Nilgün KAYA
AYVALIK – 27 Şubat 2026
2025-2026 eğitim-öğretim yılının 10 bin 300 öğrenci ve bin öğretmenle devam ettiği Ayvalık’ta, İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü akran zorbalığına karşı kapsamlı bir farkındalık çalışması yürütüyor. Bakanlık hedefleri doğrultusunda uzman kadrolarla sürdürülen eğitimlerde, kavram kargaşasının önüne geçilmesi ve sorunun kökenine inilmesi hedefleniyor.
Ayvalık İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü, akran zorbalığıyla mücadelede kararlı bir tablo çiziyor.
İki Yılda Binlerce Öğrenciye Eğitim
Verilen bilgilere göre; 2024-2025 Dönemi: 11 eğitimci ile 4 bin 376 öğrenciye ulaşıldı. 2025-2026 Dönemi: 13 uzman eğitimci ile şimdiden 2 bin 93 öğrenciye farkındalık eğitimi verildi. Rehberlik ve Araştırma Merkezi (RAM) uzmanları ve rehber öğretmenler eşliğinde yürütülen çalışmalarda, sadece öğrencilere değil, aile içi iletişim süreçlerine de odaklanılıyor.
Zorbalığın Kriterleri: Güç Dengesi ve Süreklilik
Uzmanlar, günümüzde en büyük yanlışın okullardaki her türlü sürtüşmenin “akran zorbalığı” olarak adlandırılması olduğunu vurguluyor. Bir olayın akran zorbalığı sayılabilmesi için şu üç temel kriterin bir arada bulunması gerektiği hatırlatıldı; Güç Dengesi: Eylemin güçlüden zayıfa doğru yapılması. Süreklilik: Davranışın tekrarlanıyor olması. Kasıt: Bir kişi veya grup tarafından bilinçli uygulanması. Çoğu olayın çocukların dönemsel ve gelişimsel sorunlarından kaynaklandığı, her olayı zorbalık olarak nitelemenin gerçek mağduriyetlerin tespitini zorlaştırdığı ifade edildi.
“Görülmek İsteyen Çocuk” Portresi
Yapılan analizlerde, saldırgan davranış sergileyen çocukların genellikle akademik başarısı düşük, sosyal ilişkileri zayıf ancak “fark edilme” arzusu yüksek bireyler olduğu görülüyor. Eğitimciler, bu durumu şu çarpıcı örnekle özetliyor: “Evde babasından hiçbir şekilde sevgi görmeyen bir çocuk, babası ona sadece yanlış bir şey yaptığında tokat atarak dokunuyorsa; o çocuk sırf babasının dokunuşunu hissetmek için tokat yemeyi göze alacak yaramazlıklar yapabiliyor.” Bu tablo, okulda yaşanan disiplin sorunlarının temelinde “Ailem ve öğretmenlerim beni fark etsin” çığlığının yattığını gösteriyor.
“Okul dışındaki olaylar eğitim camiasına mal edilmemeli”
Yetkililer, akran zorbalığının sadece okulda değil; mahallede, sokakta, spor ve sanat kurslarında da yaşanabildiğine dikkat çekti. Okul dışı mekanlarda gerçekleşen münferit olayların doğrudan eğitim kurumlarıyla ilişkilendirilmesinin haksızlık olduğu belirtilerek, kolluk kuvvetlerinin ve ailelerin de bu süreçte sorumluluk alması gerektiği vurgulandı.
Ayvalık İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü, akademik başarının yanı sıra çocukların karakter gelişiminin de merkeze alındığını, ailenin eğitim sürecine dahil olmadığı durumlarda kalıcı sonuç almanın güçleştiği ifade ederken, tüm paydaşlar “farkındalık” çatısı altında birleşmeye davet ediliyor.
Fotoğraf: Psikology Times
#gazeteayvalık
@gazeteayvalık
#ayvalık
@ayvalıkilçemillieğitimmüdürlüğü
#akranzorbalığı
